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教師失格【能力不足】

43 :実習生さん:04/02/15 02:51 ID:2PIpwvT3
・微分積分が現実に利用されている実例や意味も説明できない数学教師。

数式の解き方だけを説明して、学習=数式の解き方だと思っている。

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